Estados Unidos - Regiões Industriais (mapas e texto)

 

ÁSIA - ASPECTOS FÍSICOS ( MAPAS)

 

Rio Yang Tsé - China

Rio Ganges -India e Paquistão

Rio Yang Tsé - China

SOLO : Origem. Composição. Estrutura

 

A Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação (FAO) estabeleceu o dia 5 de dezembro como o Dia Mundial do Solo. Podemos nos perguntar por que celebrar o solo? Muitas pessoas ainda não conhecem ou percebem a importância dos solos, e não sabem os riscos que correm se este recurso não for conservado. Para começar, o solo é um recurso natural não renovável. Ou seja, o solo que estamos perdendo por erosão, desertificação ou salinização não recuperamos mais, pois o processo de formação do solo é muito lento.

Normalmente nos preocupamos muito com a disponibilidade e qualidade da água, com a qualidade do ar, mas não podemos esquecer do solo! Esta fina camada que recobre a Terra é a responsável pela produção da maior parte do nosso alimento, das fibras e da bioenergia. Além disso, o solo tem funções básicas e muito importantes para nossos ecossistemas.

O solo fornece nutrientes essenciais para as nossas florestas e lavouras, filtra a água e ajuda a regular a temperatura e as emissões dos gases de efeito estufa. Os solos das florestas e das nossas pastagens e lavouras têm o potencial de contribuir para mitigar as emissões por meio do sequestro de carbono da atmosfera na forma matéria orgânica. Os solos são um grande reservatório global de carbono, armazenando mais carbono orgânico do que a vegetação. 

Mas, infelizmente, os solos nem sempre são manejados da maneira mais adequada para favorecer o clima e a qualidade da água. Muitos solos que poderiam sequestrar o carbono da atmosfera estão liberando-o, adicionando dióxido de carbono na atmosfera e intensificando as mudanças climáticas. Mas o solo contém cerca de três vezes mais carbono do que a atmosfera, o que significa que fazer mudanças estratégicas na forma como os sistemas de solo são usados pode desempenhar um papel importante no combate às mudanças climáticas. Além disso, solos bem manejados têm sua estrutura preservada, favorecendo a infiltração de água, aumentando a recarga dos lençóis freáticos e evitando o escorrimento superficial e enxurradas, levando à diminuição das enchentes e da erosão.

O solo em sua condição natural exerce muito bem estas funções. E o grande desafio está em preservar o meio ambiente (e o solo é parte dele), garantindo a produção de alimentos, fibras e bioenergia para uma população que cresce e se torna cada vez mais exigente em qualidade.

Texto da EMBRAPA ( https://www.embrapa.br/busca-de-noticias/-/noticia/57867457/artigo-por-que-o-solo-e-tao-importante-quanto-a-agua-)

Slide da Aula_Parte_1

UNIÃO EUROPÉIA - HISTORICO E INSTITUIÇÕES

 Nessa aula  fizemos um histórico da atual União Europeia (UE) e as principais instituições que a compõe.

Slide da Aula

INDÚSTRIA - MODELOS DE PRODUÇÃO

 Nessa aula tratamos dos modelos de produção industrial, em especial o taylorismo, fordismo e toytismo. Evidenciando suas caracteristicas principais. Seus objetivos e sobretudo as criticas em torno de cada um.

Slide da Aula - Industria - Modelos de Produção

IDEAÇÃO

Trata se de um proposta a ser trabakhada no Itinerário de Ciências Humans e Sociais Aplicadas - ICHSA -  No Curso EMPREENDEDORISMO E O MUNDO DO TRABALHO - Nessa aula procuramos consolidar o  conceito de ideação. Na verdade os alunos irão trabalhar em grupos e iniciar o trabalho de desenvolvimento de uma proposta para solucionar um problema. Par que, de maneira prática, possam  compreender o conceito de ideação.

Deixemos claro nessa aula que  os/as alunos/as construirão um projeto e que, caso ele seja desenvolvido de maneira competente, quem sabe, poderá se tornar um negócio no futuro.

Os/as  alunos/as  já aprenderam que para iniciar um negócio, em primeiro lugar, é preciso ter uma boa ideia; além disso, ela devem servir para solucionar um problema ou uma dificuldade que se apresente.

ACESSE AQUI O SLIDE DA AULA DO PROF ORLANDIR

Aula IDEAÇÃO do Prof. Orlandir cavalcante

UNIÃO EUROPEIA (UE)

 SLIDE DA AULA UNIÃO EUROPEIA (UE)