EL NIÑO

Um dos fenômenos climáticos que alteram o clima mundial é o EL NIÑO. Até onde se sabe, é tido como um acontecimento natural de origem oceânica mas que, tem reflexos na atmosfera alterando o clima em várias regiões do planeta. 

O nome EL NIÑO, faz uma alusão ao "menino Jesus" pois pescadores perceberam que de tempos em tempos diminuía a pesca na costa do  Peru e do Equador a partir dos meses de dezembro.

Na época não sabiam porque isso ocorria, porém, hoje sabemos que por razões ainda não explicadas de forma convincente pela ciência, há um aumento da temperatura das águas do Oceano Pacifico, próximo á linha do equador e que neste período não acontecia a ressurgência, ou seja o resfriamento das águas superficiais do Pacifico, a água gelada é mais rica em nutrientes e atrai cardumes. Logo, se durante o El Nino as águas esquentam superficialmente logo não atrai cardumes, gerando um período de crise na economia pesqueira do Peru e do Equador. 

Este fenômeno, não tem somente consequências econômicas tem também consequências climáticas pois em período de El Nino temos uma "bagunça" no clima mundial e os efeitos mais importantes são:

No Brasil:

* Diminuição de chuvas do nordeste e na amazônia, aumentando os focos de queimadas;

*Aumento da temperatura , principalmente no inverno na região sudeste;

*Aumento de chuvas na região Sul do  país.

No mundo :

* Invernos chuvosos na Califórnia (EUA), no norte do Chile e do Equador.

* Secas extremas nas Filipinas, na Indonésia e na Tailândia.

* Inverno muito frio no Leste Europeu e no Oeste da Rússia.

* Diminuição dos furacões no Oceano Atlântico e aumento de ciclones tropicais no oceano Pacífico.

Em seguida temos o slide que usamos em sala de aula e uma atividade cartográfica.

 aula sobre EL Nino.



atividade para resolver

O Conflito no Sudão do Sul.

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De 1955 A 2005 o Sudão enfrentou uma guerra civil travada entre as forças do ditador Nimeiry que governava em Cartum (capital) e impôs a sharia á maioria cristã e animista do Sul gerando revolta na parte Sul do país. Além disso podemos acrescentar o descaso do governo com o sul, de maioria cristã e animista além da miséria e abandono da região.

Para por fim a esta longa guerra, um dos acordos de paz, assinado em 2005 definia que haveria um plebiscito onde a população votaria pela criação ou não de um novo pais, ao Sul do Sudão. O sim venceu por maioria esmagadora, e por isso em 2011, foi declarado a separação do Sul do Sudão, criando o SUDÃO do Sul, com a capital Juba, ás margens do grande rio Nilo.

Assim o Sudão, que ficou ao Norte é mais desértico e de maioria muçulmana enquanto o novo pais, o Sudão do Sul, passou a ter maiores jazidas de minerios e petroleo com uma população expressiva de cristãos e animistas ( religioes nativas que acreditam que entidades não humanas animais, plantas, objetos inanimados ou fenômeno, possuem uma essência espiritual, ou seja, são divindades…

Uma vez aprovado a criação do novo pais, veio o desafio como por exemplo, a moeda a ser usada, as garantias e direitos dos cidadãos do Sul. Uma constituição. A delimitação das fronteiras e as reservas de minérios e petróleo, uma vez que as Jazidas se concentram no Sudão do Sul mas o escoamento se dá por oleodutos e dutos instalados no Sudão.

Diante destes desafios, a Guerra civil encerrada em 2005 reinicia agora com um novo Estado ao Sul. Portanto podemos dizer que o conflito no Sudão do Sul tem como origem o petróleo e a demarcação das fronteiras entre o novo pais e o Sudão.

Assim, hoje o Sudão do Sul, além de enfrentar um conflito com o vizinho do Norte ainda está tendo que enfrentar uma guerra civil entre dois grupos étnicos. Os DINKA e o povo NUER. Os Dinka estão no poder desde a criação do pais …. Agora o conflito torna se POLITICO (contra o Sudão) e Etnico….

Abaixo tem o slide da aula que fizemos em sala ….

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A TEORIA DO AQUECIMENTO GLOBAL

Um dos assuntos mais comentados atualmente é o aquecimento global. Este fenômeno já é tido por muitos como a principal mudança do clima mundial na nossa época. Há muitas polemicas envolvendo o assunto mas o fato é que a teoria do aquecimento global é maioria e ela consiste no seguinte.
Desde o seculo XIX, com o advento da revolução industrial tem se observado mudanças na atmosfera terrestre. Uma delas é a concentração de gás carbônico na atmosfera resultante do crescimento das industrias, das cidades e da queima de florestas e o uso intenso de combustíveis fosseis como o petróleo e o carvão.
O aumento da temperatura no planeta, provoca o derretimento de geleiras, no topo das grandes montanhas e nas regiões polares provocando aumento do nível dos oceanos, ocasionando inundações e alterações nas correntes marítimas, que por vez podem alterar a distribuição de chuvas pelo planeta.
Por fim, a continuidade de tais eventos poderão resultar nas seguintes consequências:
a) Degelo das calotas polares;
b) Elevação do nível dos oceanos;
c) Aumento de temperatura;
d) menor disponibilidade de água no planeta;
e) Aumento dos períodos de secas em regiões que já sofrem com a mesma;
f) Redução da oferta de recursos naturais e;
g) Enorme desequilíbrio ecológico.
O fato é que o evento coloca em alerta a sociedade humana e que a mesma deve, portanto ter uma postura mais critica frente a sociedade urbana, industrial e consumista. Repensar a forma de relação com a natureza e com os outros seres humanos é o caminho para se ter uma sociedade mais sustentável, ou seja, encarar o nosso planeta como a morada de todos.

MATERIAL QUE USEI PARA REFLETIR EM SALA DE AULA SOBRE O TEMA
SLIDE_AULA_TEORIA DO AQUECIMENTO GLOBAL_6º ANO