Na conhecida “Carta de Roma” DISPONÍVEL AQUI escrita em maio de 1884, Dom Bosco deixa algumas considerações importantes
para entender a educação salesiana como por exemplo as características essenciais da Educação
Salesiana, as atitudes fundamentais do educador e por fim os frutos obtidos com
a vivencia efetiva do seu sistema preventivo.
O sistema preventivo de Dom
Bosco, como ficou conhecido sua pedagogia possui como característica essencial
a piedade, o estudo/trabalho e a alegria. A formação
religiosa e moral do jovem é colocada em destaque no sistema preventivo de Dom
Bosco, até porque o mesmo foi concebido após as visitas que o mesmo fazia, em
companhia do padre Cafasso ás prisões da
Itália, abarrotadas de jovens. Foi pensando neles que Dom Bosco vai pensar numa
proposta educativa que os afastasse daquele ambiente. Era urgente ações
preventivas, para prevenir e dar novas perspectivas àqueles jovens. A educação
ficaria desprovida de sentido se não fosse alicerçada na piedade, na fé, pois
entendia que a ação educativa ficaria
incompleta. Logo toda ação deveria ser levada a cabo no sentido de ter
uma ação educadora capaz de olhar o jovens em sua integralidade, abrangendo as
dimensões físicas, intelectuais, estéticas,
morais, religiosas e também social.
A educação salesiana prima
pela dedicação com afinco ao estudo propriamente dito. Dedicar tempo específicos
para o cognitivo, aprendizado, atividades de leitura assim como fazia Dom Bosco
que mesmo enfrentando adversidades não se esmorecia. Estudava e trabalhava.
Assim Estudo e Trabalho são lições que
São João Bosco deixa para a juventude de hoje.
O terceiro elemento
característico da educação salesiana é justamente a a alegria. No sonho os
jovens estavam cabisbaixos, tristes, e muitos se isolavam nos cantos do
oratório. No sonho fica claro a tristeza de Dom Bosco em ver aquelas cenas,
logo ele o santo da alegria, que inclusive tinha fundado a chamada “sociedade
da alegria”. A educação tem que ser festiva.
prazerosa. Tem que ser coletiva, no sonho incomodava Dom Bosco o
isolamento de alguns jovens. Educação é coletivo. Assim fica evidente que para
o santo italiano escola é antes de tudo comunidade, ou melhor, uma família,
como diz a estréia salesiana deste ano de 2017.
O pai e mestre da juventude
portanto em sua carta deixa algumas dicas sobre as atitudes fundamentais do
educador. Aproximar se dos jovens, estar junto com eles. Conquistá-los. Mas
como? Com que estratégia? Bem ouvindo os, acolhendo os, respeitando e
deixar o jovem a perceber que é amado.
Elevar a auto-estima do aluno, fazer ele sentir e perceber que é amado. O
educador na perspectiva do sistema preventivo de Dom Bosco é um acolhedor!
A construção de uma sociedade
pautada na experiência comunitária parece ser enfim o mais legado desta
pedagogia. Cada escola e cada educador tem a missão de acolher, dar bons
exemplos e construir a partir de uma educação vivenciada uma nova sociedade
pautada nos valores e princípios cristãos da solidariedade e da vida em
comunidade.
